“5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”隨著指揮員的一聲令下,助推火箭噴射出耀眼的火龍,無人機(jī)像一只綠色雄鷹騰空而起、直上云霄。
這是發(fā)生在陸軍工程大學(xué)石家莊校區(qū)“金戈雄鷹—2019”無人機(jī)實(shí)戰(zhàn)化飛行訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的一幕。該校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹說:“校區(qū)著眼陸軍轉(zhuǎn)型建設(shè)急需,組織開展無人機(jī)實(shí)飛訓(xùn)練,讓畢業(yè)學(xué)員在實(shí)兵、實(shí)裝和近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中得到錘煉,完成好‘畢業(yè)答卷’。”
四月末,在空軍某機(jī)場(chǎng),隨處可見畢業(yè)學(xué)員緊張忙碌的身影:迅速展開發(fā)射平臺(tái)支架、認(rèn)真檢測(cè)飛機(jī)性能指標(biāo)、嚴(yán)密關(guān)注數(shù)據(jù)鏈參數(shù)變化......無人機(jī)飛行是極其復(fù)雜的過程,需要陣地上所有人員的密切協(xié)同。發(fā)動(dòng)機(jī)狀況、飛行器姿態(tài)、風(fēng)速變化、氣壓高度等,任何細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)飛行產(chǎn)生重大影響。
發(fā)射后數(shù)小時(shí)內(nèi),碧空之上的無人機(jī)牽動(dòng)著整個(gè)飛行陣地人員的心。各操作席位上的指揮員緊盯屏幕上傳回來的影像數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)比對(duì)飛行路線和規(guī)劃航線,認(rèn)真判讀目標(biāo)方位、特征等信息。隨著拋傘指令的下達(dá),降落傘當(dāng)空綻放,無人機(jī)緩緩降落在預(yù)定回收區(qū)域。在收到現(xiàn)場(chǎng)傳回“無人機(jī)安全著陸,飛行圓滿成功”指令后,指揮控制廳響起了熱烈掌聲。
“此次實(shí)飛訓(xùn)練按照戰(zhàn)備訓(xùn)練、行軍機(jī)動(dòng)、臨戰(zhàn)訓(xùn)練、飛行實(shí)施等步驟,安排目標(biāo)識(shí)別定位、陣地勘察、作戰(zhàn)地圖繪制、實(shí)時(shí)監(jiān)控、毀傷評(píng)估等訓(xùn)練科目。涉及5種機(jī)型,圓滿完成9架次無人機(jī)飛行任務(wù),其中3種機(jī)型8架次為接裝首飛,1種機(jī)型首次實(shí)現(xiàn)夜間飛行?!痹撔^(qū)無人機(jī)工程系主任介紹說,“從飛機(jī)機(jī)型、飛行架次,到參訓(xùn)人員、出動(dòng)車輛的數(shù)目都為歷年之最?!睙o人機(jī)實(shí)飛訓(xùn)練為該校區(qū)著眼培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才,積極探索實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),推進(jìn)畢業(yè)學(xué)員錘煉過硬本領(lǐng)的有力舉措。本次任務(wù)中參訓(xùn)學(xué)員包括生長(zhǎng)軍官、改訓(xùn)軍官、現(xiàn)職軍官和士官各層次無人機(jī)專業(yè)畢業(yè)學(xué)員近190余人,并參照無人機(jī)相關(guān)部隊(duì)編成設(shè)置崗位、擔(dān)任實(shí)飛訓(xùn)練主要角色,這將為日后部隊(duì)開展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練輸送一大批骨干力量。
近年來,該校區(qū)立足培塑畢業(yè)學(xué)員專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)意識(shí),聚焦面向部隊(duì)、面向戰(zhàn)場(chǎng)的要求,多次組織畢業(yè)學(xué)員開展無人機(jī)實(shí)戰(zhàn)化飛行訓(xùn)練。此次多機(jī)型、多架次飛行訓(xùn)練,是對(duì)畢業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)成效的實(shí)際檢驗(yàn)。校區(qū)將以此為契機(jī),全面對(duì)接部隊(duì)和實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,真正做到課堂連接戰(zhàn)場(chǎng),讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中淬火成鋼。
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