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無人機(jī)“飛”進(jìn)初中課堂

2019-09-25 12:29 性質(zhì):轉(zhuǎn)載 作者:渝中報(bào) 來源:渝中報(bào)
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“無人機(jī)課程真是太有趣了,編程也并沒有想象中那樣難。”9月23日,在區(qū)中小學(xué)勞動技術(shù)教育基地(以下簡稱區(qū)勞技基地),同學(xué)們興致勃勃地學(xué)習(xí)智能編程、無人機(jī)...

無人機(jī)課程真是太有趣了,編程也并沒有想象中那樣難?!?月23日,在區(qū)中小學(xué)勞動技術(shù)教育基地(以下簡稱區(qū)勞技基地),同學(xué)們興致勃勃地學(xué)習(xí)智能編程、無人機(jī)操控,深入了解無人機(jī)系統(tǒng)的原理,感受無人機(jī)課程的無窮樂趣。

據(jù)悉,本學(xué)期以來,區(qū)勞技基地首次在初中勞技課堂開設(shè)無人機(jī)課程——《創(chuàng)意掌控板》。課程以智能編程為基礎(chǔ),讓學(xué)生在開源硬、軟件的支持下進(jìn)行各種功能的創(chuàng)意開發(fā)。課程分為上午、下午兩部分,上午以掌控板的基本功能以及編程基礎(chǔ)知識和技能為主;下午以無人機(jī)操控為主,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)創(chuàng)意編程以及智能遙控。

此外,課程以“剪刀石頭布”“音樂鋼琴”“流動的GBR燈”“無人機(jī)創(chuàng)意飛行”等豐富多彩的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們由淺入深地體驗(yàn)和理解智能編程、智能控制的設(shè)計(jì)與制作等內(nèi)容,在動手實(shí)踐中一步步學(xué)習(xí)了解人工智能與物聯(lián)網(wǎng),感受其魅力。

區(qū)勞技基地作為我區(qū)青少年勞動實(shí)踐教育的主陣地,一直以來,堅(jiān)持把勞動實(shí)踐教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要環(huán)節(jié)和突破口,作為促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展的重要手段。基地堅(jiān)持每年開發(fā)新課程、引進(jìn)新項(xiàng)目,將體現(xiàn)新時(shí)代、新科技、新技術(shù)、新發(fā)展的內(nèi)容納入課堂教學(xué),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的勞動技術(shù)教育,讓學(xué)生在勞動實(shí)踐中健康快樂成長。

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