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戴上VR眼鏡體驗火場逃生、操作無人機駕駛、體驗海派非遺“瓷刻”項目……昨天，2017年上海高職院?！奥殬I(yè)體驗日”活動啟動儀式在上海市市北高新技術服務業(yè)園區(qū)舉行。
在5月13日、14日和20日、21日四天時間里，通過官方指定報名微信公眾號預約成功的全市中小學生，將走入高職院校，進行職業(yè)項目體驗。
本次高職院?！奥殬I(yè)體驗日”活動，共有24個高職院校和相關企業(yè)，推出94個體驗項目，覆蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)等相關產(chǎn)業(yè)，涉及到智能家居、智慧農(nóng)業(yè)、建筑工程、印刷文化、仿古陶瓷、食品衛(wèi)生等多個行業(yè)和領域。
滬上中小學生玩轉(zhuǎn)職業(yè)體驗
昨天，北郊初級中學的楊同學和小伙伴們來到體驗現(xiàn)場，戴上了VR眼鏡，“火場逃生”的體驗場景讓楊同學仿佛身臨其境，“場景中需選擇是否逃生、是否要披一件濕衣服，我只要把目光聚焦成一個光點，在相應的框中做選擇就可以?！蓖瑢W們還在此次VR體驗中感受了海洋深潛、恐龍來襲等場景，紛紛表示“帶入感極強?！?
圖為學生在體驗上海電子信息職業(yè)技術學院提供的VR項目 。
來自復旦科技園小學的李同學，在上海工商職業(yè)技術學院的機器人操作體驗展臺前流連忘返，“孩子非常喜歡這個項目，說將來要學編程。”李同學的媽媽說。同樣，上海電子信息職業(yè)技術學院的VR虛擬停車也讓這個小男孩玩得很帶勁。
圖為學生在體驗機器人項目 。
在上海工藝美術職業(yè)學院的展臺前，傳來“叮叮?！币魂嚽宕嗟那么蚵暎瓉韺W生們正在這里體驗海派非遺項目“瓷刻”，海派瓷刻工藝傳承人、從事瓷刻工藝近40年的老法師程佩初在現(xiàn)場耐心給學生示范，“先畫草圖，再沿著單線條進行刀刻，手要拿在刀口向上約2厘米位置……”程師傅說，后期經(jīng)過著色和畫面處理，一枚精致的瓷盤就做成了。
今年上海高職院?！奥殬I(yè)體驗日”活動的主題為：“千錘百煉，工致匠心”，旨在通過職業(yè)體驗活動，更好地宣傳和弘揚“工匠精神”，讓職業(yè)院校師生和廣大中小學生樹立起對職業(yè)的敬畏之心、對工作的執(zhí)著之情，并塑造注重細節(jié)和追求卓越的品格。
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