無(wú)人機(jī)編隊(duì)飛行體驗(yàn)、火箭模型組裝及發(fā)射、創(chuàng)享工坊里剪紙做書(shū)簽……11月16日,2019年鄭州創(chuàng)客教育嘉年華活動(dòng)在鄭州市第五十四中學(xué)開(kāi)幕,來(lái)自全市的2000余名小創(chuàng)客和教師齊聚于此,見(jiàn)證科技給學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)的全新改變,在“創(chuàng)客精神”的引領(lǐng)下暢想科技與藝術(shù)的未來(lái),共享教育、科技與藝術(shù)的跨界盛宴。
有趣!“特色項(xiàng)目” 體驗(yàn)科學(xué)魅力
“來(lái)看看我們做的無(wú)弦激光豎琴,只要把手放在豎琴中空部位輕輕滑動(dòng),就會(huì)有許多不同的音節(jié)響起。”鄭州五十四中學(xué)生王夢(mèng)藝興奮地向大河網(wǎng)記者介紹,這是她第一次參加創(chuàng)客嘉年華,“通過(guò)這次活動(dòng),我見(jiàn)識(shí)了很多不同學(xué)校的優(yōu)秀作品,這也激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,以后我也要?jiǎng)?chuàng)作出更多、更好的作品”。
大河網(wǎng)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,本次創(chuàng)客教育嘉年華活動(dòng)包含了“創(chuàng)之賽”精英邀請(qǐng)賽、創(chuàng)客教育成果展、創(chuàng)客教育論壇以及特色項(xiàng)目體驗(yàn)四個(gè)部分。在創(chuàng)客教育特色項(xiàng)目體驗(yàn)中,到場(chǎng)的“小創(chuàng)客”可以進(jìn)行無(wú)人機(jī)編隊(duì)飛行、物流機(jī)器人、機(jī)器人足球、3D打印等近百個(gè)特色項(xiàng)目體驗(yàn),讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的魅力。
夠燃!“創(chuàng)之賽”展現(xiàn)創(chuàng)客風(fēng)采
嘉年華活動(dòng)中,最受矚目的就是精英邀請(qǐng)賽了,既有考驗(yàn)?zāi)托?、?xì)心及創(chuàng)意的建筑模型比賽,又有強(qiáng)調(diào)操控的航海航空模型比賽、人形機(jī)器人舞蹈創(chuàng)意賽、智慧城市創(chuàng)客馬拉松比賽……各個(gè)賽項(xiàng)中,全市300多支代表隊(duì)的近千名“小創(chuàng)客”沉著應(yīng)戰(zhàn),用自己高超的創(chuàng)客智慧和熾熱的創(chuàng)客熱情,展現(xiàn)出鄭州教育的創(chuàng)新精神。
“我已經(jīng)參加了4、5次這個(gè)比賽了?!编崠|新區(qū)暢和街小學(xué)五年級(jí)學(xué)生馮昊說(shuō),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),他獲得了展示自己愛(ài)好的機(jī)會(huì),并收獲了一批志同道合的小伙伴,他說(shuō):“我之前就一直很喜歡航模,但一直找不到展示的機(jī)會(huì),能參加這個(gè)比賽真的太好了?!?/p>
當(dāng)一天的創(chuàng)客,在這里,讓你一次玩?zhèn)€夠。在“鄭州市十佳創(chuàng)客社團(tuán)”工作坊里,還有創(chuàng)意剪紙、黏土手創(chuàng)、扎染、沙畫(huà)等手工創(chuàng)作?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有三大通關(guān)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡可獲得相應(yīng)數(shù)量印章,集齊20枚印章即可獲得精美禮品。
追夢(mèng)!創(chuàng)客教育突破傳統(tǒng) 為孩子搭建“夢(mèng)想舞臺(tái)”
記者了解到,鄭州大型創(chuàng)客教育盛會(huì)已連續(xù)舉辦三屆,目前已成為鄭州市中小學(xué)生了解創(chuàng)客文化和創(chuàng)客精神,展示鄭州市創(chuàng)客教育成果、互動(dòng)與體驗(yàn)的平臺(tái)。2015年11月,鄭州市教育局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)客教育的實(shí)施意見(jiàn)》的印發(fā),標(biāo)志著鄭州創(chuàng)客教育正式啟動(dòng)。
作為突破傳統(tǒng)教育的一種新模式,目前鄭州市創(chuàng)客教育已經(jīng)逐漸形成了一套獨(dú)特的體系,清晰了基于“跨界思維”和“融合創(chuàng)新”的理念框架,篤定了基于“鄭州創(chuàng)客教育十五條”的實(shí)踐方向,融合STEAM教育理念,進(jìn)一步明確了鄭州創(chuàng)客教育的發(fā)展方向。四年來(lái),鄭州創(chuàng)客教育穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)中求新,在創(chuàng)客教育文化、課程、師資、資源、空間、活動(dòng)等方面做了積極的探索和有益的嘗試,取得了可喜的成績(jī)。鄭州市創(chuàng)客教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位,在全省起到了引領(lǐng)和示范作用。
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