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無人機飛進海德實驗學校!1500 多名學子驚嘆“空中舞者”

2025-08-27 14:14 性質:轉載 作者:異能無人機
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八月的東莞,暑氣尚未褪去,海德實驗學校的校園里卻涌動著比盛夏更熾熱的熱情。8 月 24 日至 25 日,異能無人機走進東莞市海德實驗學校,為初中新生和高中...

八月的東莞,暑氣尚未褪去,海德實驗學校的校園里卻涌動著比盛夏更熾熱的熱情。8 月 24 日至 25 日,異能無人機走進東莞市海德實驗學校,為初中新生和高中生1500多名學子做無人機宣講和實操飛行活動。

宣講環(huán)節(jié),階梯教室座無虛席,同學們挺直脊背,眼神緊緊追隨著講師的身影,生怕錯過任何一個知識點;現(xiàn)場給學生們表演了“空中舞者”、穿越機和足球無人機,爆發(fā)出陣陣掌聲與喝彩。

01為什么越來越多學校開設無人機社團

如今,走在校園里,會發(fā)現(xiàn)無人機社團如雨后春筍般涌現(xiàn)。從國家層面來看,科技強國戰(zhàn)略的推進,急需大量科技人才。無人機作為新興技術的代表,廣泛應用于農業(yè)植保影視航拍、物流配送、地質勘探、應急救援等眾多領域,是未來科技發(fā)展的重要方向。培養(yǎng)熟悉無人機技術的人才,能為國家科技發(fā)展注入源源不斷的動力。

對學校而言,開設無人機社團豐富了教學內容,讓學校教育緊跟時代步伐。這一特色社團能提升學校的科技氛圍,吸引更多對科技感興趣的學生,打造學校獨特的科技教育品牌,在教育競爭中脫穎而出。同時,無人機涉及物理、數(shù)學、信息技術、工程等多學科知識,通過社團活動,能推動學??鐚W科融合教學,提升教育質量。

站在學生的角度,這是一個接觸前沿科技、拓寬視野的絕佳機會。無人機社團為同學們打開了一扇通往未來科技世界的大門,讓大家能在校園里就感受到科技的魅力,激發(fā)自身的好奇心和探索精神。

02學生學習無人機的好處多多

1.培養(yǎng)興趣,激發(fā)無限熱愛

很多同學第一次看到無人機飛行,就被深深吸引。它那靈活的身姿、精密的構造,仿佛是來自未來的神器。學習無人機,能讓同學們把對科技的這份好奇轉化為濃厚的興趣。像有的同學一開始只是覺得無人機飛得好玩,后來在學習過程中,對其內部的電子元件、程序控制越來越著迷,主動查閱大量資料,深入探索其中奧秘,興趣也就越來越濃厚,甚至可能成為一生的熱愛。

2.提升綜合能力,全面發(fā)展

在操作無人機的過程中,同學們的各種能力都能得到鍛煉。動手能力首當其沖,從組裝無人機零件,到調試各個部件,每一步都需要同學們親手操作,久而久之,手變得更加靈巧,操作也更加熟練。邏輯思維能力也在不斷提升,要讓無人機按照自己的想法飛行,就得理解飛行原理,設定飛行程序,這其中涉及到復雜的邏輯關系,經(jīng)過不斷思考和實踐,思維會變得更加縝密。團隊協(xié)作能力同樣不可或缺,在社團活動中,往往需要小組合作完成任務,比如策劃一場無人機表演,有人負責操控,有人負責技術保障,有人負責創(chuàng)意設計,在這個過程中,同學們學會了溝通、配合,懂得了團隊的力量。

3.參與賽事,收獲榮譽與成長

現(xiàn)在,各類無人機賽事豐富多彩。同學們參與其中,能和來自不同地區(qū)的高手切磋技藝。在準備比賽的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,提升無人機操控水平。通過比賽,還能收獲榮譽,為學校爭光,這份成就感會極大地增強自信心。而且在賽事中,能接觸到更多先進的技術和理念,拓寬自己的視野,進一步激發(fā)對無人機的探索熱情。

4.順應人才需求,規(guī)劃未來職業(yè)

隨著無人機行業(yè)的迅猛發(fā)展,對專業(yè)人才的需求日益增長。同學們在中學階段學習無人機,為未來的職業(yè)發(fā)展提前做好規(guī)劃。無論是想成為無人機研發(fā)工程師,參與設計更先進的無人機;還是做一名專業(yè)飛手,從事影視航拍、測繪等工作;亦或是成為無人機維修技師,保障無人機的正常運行,中學階段的學習都能為未來打下堅實的基礎,讓自己在未來的職業(yè)道路上更具競爭力。

對于想學習無人機的同學,首先要從基礎知識學起。了解無人機的構造,比如螺旋槳、電機、電池、飛控系統(tǒng)等各部件的作用;掌握飛行原理,像伯努利定律如何讓無人機產生升力等。課堂上認真聽老師講解,課余時間也可以閱讀相關科普書籍和文章。

接下來就是實踐操作。在學校的無人機社團,會有專業(yè)老師指導大家從簡單的起飛、懸停、降落練起,逐步增加難度,學習復雜的飛行技巧。一開始可以先在模擬器上練習,熟悉操作手感,減少實際飛行中的失誤。實際飛行時,要嚴格遵守安全規(guī)范,聽從老師指揮。

還有很重要的一點,就是多參加社團組織的活動和比賽。在活動中積累經(jīng)驗,和同學們交流心得;在比賽中檢驗自己的學習成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進。

我們真心希望,這場活動能成為更多海德學子探索科技的起點,讓他們帶著這份好奇與熱情,加入學校的無人機社團,在組裝、編程、飛行的過程中,解鎖更多科技技能,書寫屬于自己的青春華章。

同時也歡迎東莞更多的中小學開設無人機的社團活動,如果您學校想開始無人機社團,可以聯(lián)系異能無人機!

東莞市異能無人機科技有限公司,是一家集研發(fā)、生產、銷售、培訓和無人機賽事于一體的無人機綜合服務平臺,公司業(yè)務包含三大領域:

一、農業(yè)智能無人機的研發(fā)、生產、銷售和植保服務;

二、測繪/競速/航拍無人機的研發(fā)、生產、銷售;

三、無人機、機器人等高科技產品的科普科教培訓基地及賽事基地;

順勢而為 助飛農業(yè)

異能無人機結合當前國家產業(yè)發(fā)展政策導向,依托公司自身深厚的行業(yè)技術積累,大力進軍植保行業(yè)的細分領域,發(fā)展成為植保無人機行業(yè)飛行平臺、各種機載任務系統(tǒng)方面,形成了獨有的技術體系和產品系列,成為業(yè)內為數(shù)不多的擁有自主知識產權并具有持續(xù)創(chuàng)新能力的科技企業(yè)。

異能無人機相繼推出了全新智能農業(yè)無人機解決方案和異能無人機植保服務,希望通過科技的力量改善傳統(tǒng)農業(yè)對人工的依賴,提升農產品質量,降低生產成本,進而提升中國農業(yè)在國際市場的綜合競爭力。

開枝散葉 產品多元

我們的產品涵蓋農業(yè)植保、影視航拍、警察監(jiān)控、醫(yī)療救援、森林防火、地質勘探、空中測繪、專業(yè)競速飛行器(小型穿越機)等無人機核心產業(yè). 

培訓基地 普及大眾

公司將以服務、培訓基地為載體,通過科普科教、模擬飛行體驗、競速賽事、專業(yè)技能培訓等互相支撐,構建一個開放的無人機飛行生態(tài)圈,力求打造無人機產品的極致體驗,促進無人機運用的普及。

無人機專業(yè)培訓,參加AOPA資格認證考試,有認證理論考試,口試和實踐考試,頒發(fā)中國民航局下屬AOPA協(xié)會頒發(fā)的AOPA民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員結業(yè)證書及民用無人機駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員合格證。

高新科技 全新理念

公司秉持扁平化管理理念、堅持以人才為基礎、以技術研發(fā)為核心、以市場導向為戰(zhàn)略,引領全球無人機市場發(fā)展。異能無人機已經(jīng)成為多個政府部門、高院校、知名企業(yè)的合作伙伴。

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