“來(lái),同學(xué)們?cè)趫D片上找一找你們的家,找到的請(qǐng)舉手。”支教老師殷錫銘把和學(xué)生們一起拍攝的圖片用多功能屏幕展示出來(lái),學(xué)生們認(rèn)真觀摩照片,感受無(wú)人機(jī)帶來(lái)的不同的視角。
這一幕出現(xiàn)在澎湃新聞與上海聯(lián)通共同主辦的2021“雪域童年”愛(ài)心支教行動(dòng)的課堂上。
支教老師殷錫銘向?qū)W生展示無(wú)人機(jī)拍攝的照片。澎湃新聞?dòng)浾?胡弘彪 圖6月7日上午,由20名志愿者組成的支教隊(duì)伍來(lái)到江西省贛州市于都縣段屋鄉(xiāng)康梁小學(xué),為孩子們帶來(lái)音樂(lè)課、夢(mèng)想課、科學(xué)課、紅色通訊課及邏輯思維課等豐富多彩且實(shí)用的課程。位于段屋鄉(xiāng)康梁村的康梁小學(xué),現(xiàn)有90名學(xué)生,10名教師,是一所村完小。
康梁小學(xué)建校歷史悠久。民國(guó)初期,一位老師在這里開(kāi)辦私塾,解放初期這里開(kāi)始辦小學(xué),有教師1人,學(xué)生20多人。經(jīng)過(guò)三次重建,現(xiàn)在的康梁小學(xué)有兩層教學(xué)樓共7間教室,一棟教職工宿舍樓,還有學(xué)生們享受免費(fèi)午餐的食堂。
6月7日,剛留學(xué)歸國(guó)的支教老師殷錫銘給學(xué)生們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課——認(rèn)識(shí)無(wú)人機(jī)。學(xué)生們?cè)谶@之前從未見(jiàn)過(guò)無(wú)人機(jī),殷錫銘想用這節(jié)課,展示無(wú)人機(jī)的構(gòu)造及運(yùn)行原理,開(kāi)闊學(xué)生們的眼界。
支教老師殷錫銘讓學(xué)生向無(wú)人機(jī)招招手。澎湃新聞?dòng)浾?薛莎莎 圖殷錫銘把課堂搬到了操場(chǎng),讓學(xué)生們看到飛起來(lái)的無(wú)人機(jī),他手把手帶著學(xué)生操作,拍下學(xué)校的全貌。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,他還帶著學(xué)生拍下了學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生們的家。殷錫銘把拍攝到的圖片用教室內(nèi)的多功能屏幕展示出來(lái),學(xué)生們認(rèn)真觀摩照片,大膽地走上講臺(tái),指出自己家所在的位置。
學(xué)生們大膽地走上講臺(tái),指出圖片中自己的家。澎湃新聞 王丹凝 圖殷錫銘還把在南京、武漢等地拍攝的鼓樓、長(zhǎng)江大橋、黃鶴樓等建筑展示給學(xué)生。有學(xué)生不由得感慨“老師去過(guò)的地方真多??!”“我以前覺(jué)得無(wú)人機(jī),就是廢棄的飛機(jī),沒(méi)有人飛的飛機(jī)?!闭n后,梁夢(mèng)(化名)害羞地說(shuō)道。
“我想給他們一個(gè)更寬的視角去看這個(gè)世界?!币箦a銘把這節(jié)課看作是對(duì)學(xué)生們的一種啟蒙,讓他們知道還有這樣一個(gè)機(jī)器,能看到不一樣的世界。
7日上午,來(lái)自上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的支教老師闞夢(mèng)鴻走進(jìn)康梁小學(xué)五年級(jí)的教室,為學(xué)生們帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的音樂(lè)課。
上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的支教老師闞夢(mèng)鴻走進(jìn)康梁小學(xué)五年級(jí)的教室,為孩子們帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的音樂(lè)課。澎湃新聞?dòng)浾?胡弘彪 圖
學(xué)生們?cè)谏弦魳?lè)課,雙手打著節(jié)拍。澎湃新聞?dòng)浾?胡弘彪 圖“一玉口中國(guó),一瓦頂成家;都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家?!笔彝馓鞖鈵灍?,室內(nèi)學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的熱情不減。在闞夢(mèng)鴻的帶領(lǐng)下,學(xué)生們認(rèn)識(shí)音符,在優(yōu)美旋律的感染下,學(xué)生們一邊不由自主地跟著旋律拍起手來(lái),一邊有節(jié)奏的唱起“我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家”。如何能讓學(xué)生更好更快的接受音樂(lè)知識(shí)?闞夢(mèng)鴻來(lái)支教之前便琢磨起來(lái)。最后,她決定教比較容易理解接受的簡(jiǎn)譜,并在課堂上多引導(dǎo)學(xué)生感受、欣賞音樂(lè),在互動(dòng)中,讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)歌曲的理解。
在接下來(lái)的一周支教時(shí)間內(nèi),闞夢(mèng)鴻不僅要教會(huì)學(xué)生們唱《國(guó)家》這首歌,還計(jì)劃為學(xué)校組建一支合唱團(tuán),希望能在學(xué)生們心中種下一顆音樂(lè)的種子。
“雪域童年”愛(ài)心支教行動(dòng)是上海聯(lián)通與上海報(bào)業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)合作組織的公益項(xiàng)目,自2006年起已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭。在長(zhǎng)達(dá)15年的時(shí)間里,社會(huì)各界的愛(ài)心不斷匯集,百余名上海精英赴中西部邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。
來(lái)自上海聯(lián)通的支教老師郎紫茹和劉佳豪給學(xué)生們帶來(lái)一節(jié)紅色通訊課,課上學(xué)生體現(xiàn)了VR眼鏡。澎湃新聞?dòng)浾?胡弘彪 圖今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,“雪域童年”支教行動(dòng)追隨建黨百年之路前往紅色江西,來(lái)到了紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地贛州市于都縣?!把┯蛲辍敝Ы袒顒?dòng)今年繼續(xù)以“關(guān)注心靈成長(zhǎng),培育綜合素質(zhì)”為理念,同時(shí)在兼顧德智體美勞的支教課程中增加以紅色主題為特色的課程,讓學(xué)生從新的角度了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的紅色歷史。
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