01
內部賦能培訓
天翼航空于2024年8月19日—25日在西安長安大學科技園、白鹿原舉辦了為期7天的內部賦能培訓與考核,旨在幫助員工深入了解公司企業(yè)文化、主營業(yè)務范圍和戰(zhàn)略方向,挖掘潛力,提升個人業(yè)務能力和專業(yè)技能,實現(xiàn)職業(yè)生涯的飛躍。
02
企業(yè)文化培訓
天翼航空創(chuàng)始人陳冬華,總經理陳金秋野對于此次培訓給予高度重視與支持。總經理陳金秋野表示:“通過這次培訓,希望大家能真正有所收獲,了解公司的發(fā)展過程、企業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)精神,以及產品定位和未來發(fā)展方向。天翼航空面對低空經濟的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),希望各部門緊密團結,共同前進。每年的下半年是收獲季節(jié),大家要把握好這次學習交流的機會,積極分享經驗和解決問題,并預祝本次培訓圓滿舉辦。”
03
內部賦能培訓
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培訓形式分成理論與實操兩部分,理論課程包含[技術能力提升]、[業(yè)務能力提升]、[業(yè)務流程培訓]、[政策解讀]和[企業(yè)文化]等板塊;實操包含[無人機模擬飛行訓練]、[基礎飛行操控]、[行業(yè)應用技能培訓]及[無人機執(zhí)照訓練]等板塊。培訓結業(yè)展開模擬實際考核,由公司各部門主管組成評審組,根據評分要點進行綜合評定打分。
(1)
內部賦能培訓課程現(xiàn)場
"天翼航空作為一家低空智能飛行器研發(fā)制造及運營服務商,公司專注于提供從研發(fā)-制造-運營服務的全流程解決方案,致力于成為該領域的領先企業(yè)"
天翼航空副總經理邵靖宇
天翼航空副總經理邵靖宇在概述了公司的背景和發(fā)展歷程后,針對天翼航空的產品方案進行了詳細介紹,他利用時間軸清晰地展示了公司自主研發(fā)飛行平臺的發(fā)展歷程。在客戶案例分享環(huán)節(jié),邵總講述了公司服務不同行業(yè)客戶的經驗,并展現(xiàn)了無人機技術在實際應用中的成效。邵總闡述了天翼航空在社會公益活動中的積極角色與責任承擔,提到公司不僅追求商業(yè)成就,還注重對社會的回饋,積極參與教育支持、環(huán)境保護和災害救援等多樣的公益事業(yè),彰顯了公司深厚的社會責任感。
“低空經濟背景下的無人機專業(yè)建設及人才培養(yǎng)模式”
關于低空經濟背景下的無人機專業(yè)建設及人才培養(yǎng)模式,邵總分享了基于無人機專業(yè)的崗課賽證體系、無人機產教融合整體解決方案以及專業(yè)課程體系解決方案等模塊。天翼航空在無人機專業(yè)建設的模式方面,致力于通過校企合作培養(yǎng)具備實戰(zhàn)能力的無人機專業(yè)人才,以滿足市場需求并推動低空經濟的快速發(fā)展。
在宣講過程中,邵總強調了教育的公益性質,指出天翼航空將把無人機教育作為承擔企業(yè)社會責任的一個重要方面,并計劃持續(xù)開展相關教育公益活動。
農機銷售部經理趙弘偉
農機銷售部經理趙弘偉首先概述了工業(yè)級無人機的技術特點,其特性使其在多個行業(yè)中都能發(fā)揮重要作用;深入探討了無人機在農業(yè)、測繪、安防監(jiān)控和物流運輸等八大領域的應用案例,展示了無人機如何提高各個行業(yè)的工作效率和安全性;最后展現(xiàn)天翼航空在提供‘定制化無人機解決方案’專業(yè)能力,包括但不限于:根據客戶需求定制的無人機系統(tǒng)和專業(yè)的操作培訓,以確保客戶對無人機的充分利用。
賽事部經理郭睿
賽事部經理郭睿詳細闡述如何設計和執(zhí)行無人機賽事,包括賽事規(guī)劃、參與者管理、賽事運營以及后期數據處理等環(huán)節(jié)。郭經理在培訓中展示如何通過此類賽事提高公司品牌的知名度和影響力,并討論未來無人機賽事的發(fā)展方向和潛在的市場機會。
產品生產部經理陳東東
產品生產部經理陳東東講解無人機科創(chuàng)智能實訓中心的相關產品,詳細介紹了產品的核心優(yōu)勢功能、使用場景以及如何通過這些產品支撐無人機實訓室方案的建設,通過講解強調如何將產品優(yōu)勢轉化為實際的市場競爭力,以支持天翼航空在無人機教育和無人機技術領域的持續(xù)發(fā)展。
教學研發(fā)工程師賀喜佳
教學研發(fā)工程師賀喜佳深入解讀了無人機數字化課程資源建設方案。他的講解包括主要的技術突破和行業(yè)趨勢,詳細描述了如何構建與行業(yè)需求緊密對接的無人機課程資源體系,強調了課程設計的重要性以及與行業(yè)發(fā)展同步的必要性。
虛擬仿真技術部廖坤
虛擬仿真技術部經理廖坤對智飛無人機虛擬仿真應用平臺進行了詳細介紹。廖經理闡述了該平臺如何采用高精度建模與先進飛行仿真技術,真實還原無人機應用場景。平臺涵蓋無人機教學應用、仿真飛行、行業(yè)應用及仿真科研四大業(yè)務方向,為院校及培訓機構提供全方位無人機仿真培訓解決方案,同時面向企業(yè)提供高度匹配業(yè)務需求、操作簡便、部署靈活的無人機應用技能訓練系統(tǒng),加速人才培養(yǎng)與行業(yè)應用能力提升。
隨后,虛擬仿真技術部曾文華在課堂上進行了功能演示,他展示了智飛無人機虛擬仿真應用平臺的用戶界面、飛行任務的設置過程以及如何通過虛擬環(huán)境進行飛行操作。此外,他帶領同事進行了分組體驗,讓每個員工都有機會親自操作虛擬無人機,體驗飛行控制和應對各種飛行情境的過程。
技術支持中心經理李琳
技術支持中心經理李琳深入介紹了無人機教學智慧大腦產品。該產品集成實訓、教學、考試、就業(yè)和評價等功能,旨在提升新工科學生的實踐技能。平臺提供基礎至進階的無人機系列課程資源,并定期更新以保持與行業(yè)發(fā)展同步。通過AI助教,實現(xiàn)個性化教學和智能評估,利用知識圖譜定制個人化學習路徑動態(tài)調整課程難度,最大化學習效果。
教務經理馬妮娜
教務經理馬妮娜首先強調了評定業(yè)務的重要性,指出它不僅幫助確保無人機操作人員具備必要的技能和知識,而且對維護行業(yè)安全標準和提升專業(yè)水平具有關鍵作用。其次介紹了評定的各個環(huán)節(jié),包括初步的技能評估、理論知識測試以及實際操作考核。她解釋了不同級別無人機證書的獲取條件,以及如何根據操作難度和風險程度對無人機操作人員進行分類。此外,她還強調了天翼航空在此過程中提供的支持服務,如提供培訓課程和模擬考試,以確保每位操作人員都能通過評定,順利獲得相應證書。
項目交付部經理黎育果
項目交付部經理黎育果對無人機實訓基地建設項目的多個方面進行了綜合性講解。首先針對報價方案的編制過程,強調了成本估算的準確性和合理性對于項目成功的關鍵性的影響;針對無人機實訓基地建設方案的編制,從項目策劃到最終實施的全過程,包括場地選擇、設施布局、技術設備配置等關鍵要素;最后特別強調了建設方案在滿足功能需求的同時,如何考慮到未來的可擴展性和可持續(xù)性,確?;啬軌蜻m應未來無人機技術和教學需求的變化。
在業(yè)務流程培訓部分,他強調在項目實施過程中必須嚴格按照既定流程執(zhí)行,以確保項目按計劃高效推進。他分享了關于項目規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾的最佳實踐,使員工能夠理解并遵循標準操作程序。
市場戰(zhàn)略部經理黃阿倩
市場戰(zhàn)略部經理黃阿倩深入剖析了三個關鍵領域的政策動態(tài)并分享了行業(yè)洞見。首先,在職業(yè)教育領域,她提煉了2024年7月舉辦的深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革現(xiàn)場推進會的核心要點,詳細解讀了“一體、兩翼、三件大事、四鏈、五金”的策略框架,并重點探討了大賽改革、新雙高建設以及“五金”建設改革內容。
其次,她概述了“人工智能+”及“人工智能+教育”領域的近一年政策趨勢,并對《國家人工智能產業(yè)綜合標準化體系建設指南(2024版)》進行闡釋,明確了公司未來產品開發(fā)需遵循的準則與標準。同時,她還分享教育部公布的首批“人工智能+高等教育”18個典型案例,以期借鑒成功經驗。
最后,她分享了近兩年低空經濟政策對無人機行業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn),內容涵蓋低空經濟產業(yè)鏈現(xiàn)狀、地面基礎設施數據分析、國家及地方政策解讀、下游應用市場潛力評估以及物流與低空載人領域案例分享,為公司低空智能飛行研發(fā)制造及“低空經濟+行業(yè)應用”業(yè)務發(fā)展提供了有益參考。本輪分享增強了銷售團隊對市場廣闊前景的信心,并助力其精準定位客戶需求,提供符合市場趨勢的高質量解決方案。
培訓部經理盧介
教育培訓部經理盧介負責了關于無人機基礎理論知識的講解。盧介通過深入淺出的方式,向參會員工介紹了無人機技術的核心概念,包括無人機的分類、主要組成部分以及飛行原理。重點宣講有關無人機行業(yè)法律法規(guī),確保所有參與者理解如何安全、有效地操控無人機。無人機操作的基礎知識的普及對于提升整個天翼團隊的操作能力和創(chuàng)新思維具有極大的促進作用。
教學研發(fā)部經理熊江榮
教研部經理熊江榮對“中高本”一體化教材建設實施方案進行宣講。首先圍繞政策解讀展開,詳細解釋了“中高本”一體化教材建設的相關政策背景和推動這一舉措的重要價值。熊江榮指出,此舉不僅響應了國家對職業(yè)教育質量提升的要求,也是為了更好地適應無人機技術快速發(fā)展帶來的教育內容更新需求。我們將以《職業(yè)院校教材管理辦法》及《“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材建設要點》為依托,建設五大板塊的無人機專業(yè)教材,涵蓋“基礎教學類”、“實踐探究類”、“行業(yè)應用類”、“科研發(fā)開類”、“深度應用類”的系列教材,發(fā)揮企業(yè)技術優(yōu)勢,深化校企合作,助力無人機專業(yè)建設與發(fā)展。
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內部賦能培訓操作技術能力提升
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培訓部經理盧介組織并指導員工在白鹿原——天翼無人機飛行學院進行了全面的無人機操作與應用培訓。這次培訓專注于基礎飛行操控技巧的理解。憑借實踐中遇到的問題和經驗反饋到理論學習中,形成理論與實操的閉環(huán),確保員工能夠不斷提升操作技能和應用能力。這種閉環(huán)模式有效地促進了員工對無人機技術的全面掌握。
(3)
內部賦能培訓考核
本次培訓考核分理論知識考試+實際操作兩個環(huán)節(jié)進行綜合考評,考評方式以個人或分組為單位進行理論考試和解決方案宣講等方式進行,考評所得成績納入年終績效考核。內部賦能培訓是從知識的輸入到實際的考核再進階工作的實戰(zhàn)的閉環(huán)體系,結業(yè)考核的意義不僅僅停留在考核的分數,更是在后續(xù)工作的實際操作的專業(yè)化、高效化。
04
內部賦能培訓總結
內部賦能培訓對提升企業(yè)員工技能、增強團隊協(xié)作,以及促進個人職業(yè)發(fā)展具有重要意義。它激發(fā)員工的創(chuàng)新思維,提高工作滿意度和忠誠度,同時幫助公司適應市場變化,降低業(yè)務風險。通過培養(yǎng)后備人才和打造學習文化,賦能培訓加強企業(yè)的核心競爭力,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供動力。
2025-09-16 09:27
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